La actuación de la UEMS en la interiorización del desarrollo de Mato Grosso do Sul
Palabras clave:
UEMS; desarrollo regional; interiorización de la educación superior; políticas públicas educativas; Mato Grosso do Sul.Sinopsis
La obra analiza la actuación de la Universidad Estatal de Mato Grosso do Sul (UEMS) en el proceso de interiorización del desarrollo del estado, tomando como referencia las políticas públicas educativas y el Plan de Estrategias de Largo Plazo para Mato Grosso do Sul, denominado MS2020. El estudio examina la relación entre los Planes de Desarrollo Institucional de la UEMS y las metas orientadas a la educación, la ciencia, la tecnología y la inclusión social, considerando el período de 2000 a 2018. La investigación combina análisis bibliográfico y documental, datos cuantitativos y aplicación de cuestionarios a gestores de la institución, con el objetivo de comprender los impactos de la universidad en las regiones donde está presente. Se abordan temas como expansión de cursos, posgrado, educación a distancia, asistencia estudiantil, acciones afirmativas, investigación, extensión, presupuesto y captación de recursos. Se concluye que la UEMS desempeña un papel estratégico en la democratización del acceso a la educación superior y en la promoción del desarrollo regional en Mato Grosso do Sul.
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